<noframes id="55b3r">

<noframes id="55b3r">

      <ins id="55b3r"><p id="55b3r"><dl id="55b3r"></dl></p></ins>

          <address id="55b3r"></address>
          歡迎進入榆林網!
          榆林傳媒中心主辦
          <
          >

          橫山:推行安全教育模式 打造文明校園

          發布日期:2021-11-03 08:28
          410

          22

          觀看警示教育片。趙娜攝

          “安全重于泰山,同學們一定要自我監督,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴!”

          “小朋友們一定要注意,不要跟陌生人走,更不要吃陌生人給的東西……”

          深入推進“ 平安文明校園”建設,是我市創建全國文明城市的重要內容。今年以來,橫山區多措并舉,推行“1530”安全教育模式,把安全教育滲透到校園的每個角落。各中小學校利用安全教育日、安全教育周等時機,通過國旗下的講話、主題班會、制作手抄報、觀看影片、知識講座、開展征文比賽、安全逃生演練等形式,對學生進行全方位的安全知識教育,讓學生在教育活動中提高安全意識和防范能力,筑牢校園安全屏障。

          安全教育 入腦入心

          “‘1530’安全教育模式是指學校利用每天中午和下午放學前 1 分鐘、每周星期五放學前 5 分鐘、雙休日和節假日放假前 30 分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。目前,該模式已成為橫山區中小學、幼兒園 、培 訓 機 構 安 全 教 育 的 有 力 抓手。”橫山區教育和體育局相關負責人說。

          據了解,目前全區各學校的班主任老師和保育員均能堅持對學生、幼兒開展安全教育每日一提醒,并將提醒內容寫在黑板右上角的固定位置。這些安全教育內容具有較強的針對性和教育性。每周五下午放學前,班主任老師和保育員會對學生和幼兒進行 5 分鐘的安全教育,包括一周內安全情況小結。節假日、寒暑假放假前,由學校主要負責人或業務分管領導,給學生上至少30分鐘的安全教育課。

          安全教育 人人參與

          橫山區把“1530”安全教育模式作為學校安全教育的重要手段,及時成立安全領導小組,從“制定計劃、科學實施、考核總結”三個環節入手,全面規劃、部署、指導和管理學校安全教育工作,并依據學校特點、季節特點和安全事故發生規律,明確每周安全教育內容,做到安全教育人人參與,實現“1530”安全教育常態化、制度化。同時,將班主任老師確定為學生“1530”安全教育的第一落實人,結合班級特點,對學生進行全面的常規安全教育,任課老師則負責充分挖掘學科教材中有關安全教育的內容,開展有針對性的備課、教學,真正讓安全知識進課堂、進學生頭腦。同時,學校將安全工作分解到每一個人、每一個工作環節,要求做到有學生的地方必須有老師監管,實現“防范安全無空人,管理安全無空檔,安全教育無空地”的長效工作機制。

          安全教育 不斷創新

          橫山區不斷創新教育形式,發揮學校主陣地作用。今年以來,全區各級各類學校對師生進行以防溺水、防欺凌和暴力、防詐騙、食品安全、交通安全、消防安全等為主題的安全教育和應急疏散演練 590 余次,組織開展“法治進校園”“學憲法、講憲法”活動380 余場次,觀看交通、消防、燃氣安全等警示教育片 580 余次,制作安全教育主題繪畫、手抄報、書法作品1.9萬余件,切實提高廣大師生的安全意識、應急處置和安全防范能力。

          記者 趙娜

          本文來源:榆林日報編輯:王丹

          微信閱讀

          手機閱讀

          APP下載

          2020天天爽天天玩天天拍